Травень 2017

Робота пунктів зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) організована Українським центром оцінювання якості освіти та регіональними центрами оцінювання якості освіти відповідно до вимог Порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 року № 1095 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 08 липня 2015 року № 533).

Такий пункт було розташовано в ліцеї, де 23 травня 2017 року було проведено ЗНО з української мови і літератури.

Робота пункту була організована з урахуванням вимог Регламенту.

При роботі над тестами учасникам  були створені рівні умови.

18 травня в ліцеї відбувся День вишиванки, в рамках якого  було проведено виховні  заходи, а у музеї ліцею учнями була створена справжня виставка української  народної вишиванки. Наші учні відчувають себе справжніми українцями та налаштовані на збереження культурни, звичаїв і традицій свого народу.

Протягом тижня в ліцеї вшановували пам’ять жертв геноциду кримськотатарського народу. Були організовані: перегляд мультимедійної інсталяції «Унутма» та документального фільму «Киримоглу:боротьба одного народу».  В навчальних групах були проведені виховні години «Stop геноцид кримськотатарського народу», показ документального фільму «Киримоглу: Боротьба одного народу».

Проведення профорієнтаційної роботи  в ЗОШ № 22 майстром виробничого навчання Пащенко Н.М.

В рамках святкування 500-річчя Реформації в ліцеї серед учнів було організовано і проведено круглий стіл «Європейська Реформація та здобутки громадянського суспільства в Україні сьогодні». Присутні ознайомилися з життєвими цінностями Реформації. Бо справжнє богатство – у різноманітності. Бо справжня єдність – у вмінні прагнути до мети.

Серед учнів ІІ курсу за спеціальністю Кухар; кондитер на уроках виробничого навчання проведено конкурс на кращий виріб з бісквітного тіста.

11 травня в Харківському професійному ліцею будівництва пройшов “День цивільного захисту”. Його організаторами виступили педагогічний коллектив закладу, Головне управління МНС в Харківській області, навчально-методичний центр цивільного захисту. Такі заходи проводяться щорічно наприкінці навчального року і є своєрідним підведенням підсумків засвоєння учнями матеріалу з основ безпечної поведінки.

Розпочався захід з відкритих уроків, після чого пролунав дзвоник, який сповістив про умовну надзвичайну подію. За легендою на ІІ поверсі пролунав вибух, виникла пожежа, заручниками якої стали майстер виробничого навчання і учень.

Педагогічний колектив організовано здійснив евакуацію учнів на подвір’я навчального закладу. В цей час до місця пригоди оперативно прибули задіяні у навчаннях аварійно-рятувальний автомобіль, пожежна автодрабина, санітарна дружина начального закладу.

Рятування людей, що опинились у небезпеці, здійснювали за допомогою автодрабини. В цей час відділення рятувальників проводило розвідку приміщень та ліквідовувало умовну пожежу. Санітарна дружина, до складу якої входили учні, оперативно надавала першу медичну допомогу постраждалим. Крім того, в ході проведення комплексного тренування, діти змогли ознайомитись із засобами індивідуального захисту населення.

Найактивніші учасники Дня цивільного захисту отримали грамоти від керівництва ліцею. А на завершення заходу, учні та гості поласували польовою кашою, які приготували майстри виробничого навчання та учні ліцею.

З нагоди Дня пам’яті та примирення та 72-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні у бібліотеці ліцею пройшла виставка художніх творів про війну.

Учні та працівники ліцею прийняли участь у церемонії покладання квітів до Меморіалу Слави з нагоди Дня пам’яті та примирення.

Протягом тижня у ліцеї були організовані тематичні заходи, серед яких: виховні години, круглі столи, лекції, семінари за темами: «Герої живуть доти, поки про них пам’ятають», «Шляхами подвигу і слави наших дідів і прадідів», «Ми будемо гідні героїв Другої світової війни. Вічна їм пам’ять», «Пам’ятаємо. Перемагаємо», «1939-1945», «Мужність і відвага крізь покоління», «Пам’ять про війну, як застереження її повторень», «Я пишаюсь своїм прадідом», «Листи у минуле».